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提高乡村小学数学课堂效率几点思考
关于提高乡村小学数学课堂效率的几点思考   由于农村小学受到环境和发展的影响,学校的教学资源不够充足,学生受到诸多客观因素的影响导致学生学习效率较低,教师的课堂教学质量也无法提高...日期:2018-11-23 点击:6
数学总复习的功效探求
在人们的印象中,复习课总是让学生先回忆,再整理归纳知识,最后进行练习,整个过程枯燥乏味。复习课很难上,这几乎是所有数学教师一致反映的问题...日期:2015-03-25 点击:36
数学教学论文
探究新课改理念下的高中数学教学策略      作者/钟伟香      摘 要:在科学技术不断发展、进步的今天,知识的更新速度日新月异,作为一名高中数学教学者,只有不断学习、进步,才能顺应时代的发展。      关键词:高中数学;高效课堂;策略   ...日期:2014-10-27 点击:62
快速培养小学生学习数学的兴趣
  一、关心学生,培养兴趣   学生如果喜欢他们的老师。那么对这个老师所教的学科就会产生学习动机和兴趣,教师要用一颗赤诚的心,唤醒无数颗喜爱数学的童心。   1、生活上关心体贴学生...日期:2014-09-24 点击:12
数学总复习课堂设计措施
一、以 整体教学 为墓础 学生经过6年的分散学习掌握了大量的数学知识,但这些知识对学生来说在很大程度上是一些 。散装 的内容,还没有形成系统化、结构化的数学知识体系。学生对数学知识掌握的水平在很大程度上取决于总复习的系统整理...日期:2014-09-18 点击:39
初中数学教学经验
由于种种原因,不少学生讨厌数学课,同时也出现了不少数学差生,大面积提高教学质量,转化差生,是数学教师不可回避的责任,本人结合几年来的初中数学教学工作,谈谈自己转化数学差生的几点经验。 一、认真分析,全面了解,掌握数学差生的主要特征 1...日期:2014-09-13 点击:36
谈数学教师的教学语言基本功
教学语言是教师完成教学任务的主要手段,是取得教学成功的重要条件。教师的教学语言基本功如何,直接影响课堂教学的效果。数学教师的语言基本功除了做到清晰流畅,生动形象,语调抑扬顿挫、缓急适当、富有节奏感,会讲普通话外,还必须具备以下要求; 一...日期:2014-07-13 点击:14
引导学生进行研究性学习
在数学课堂教学中引导学生进行研究性学习,我认为关键是要转变目前学生学习数学的单一方式,引导学生从以接受为主转变为主动求知,学会学习、学会发现...日期:2014-06-20 点击:16
数学教育活动中幼儿主体地位的体现
数学教育在幼儿园的教学中占有一定的地位,以往的教学教育的模式大都是教师占主体地位,体现在教师通过活动方案、教具演示、语言活动等形式。先演示给孩子看,幼儿则通过回答、操作等方式方法具体掌握...日期:2014-04-07 点击:33
如何提高小学生口算能力
口算是学生学习数学的基础,低年级口算教学能否达到规定的要求,将直接关系到中高年级的数学计算能力的形成。我在口算训练中采用了以下几种措施: 一、形式多样,提高学生的学习兴趣。   1.抢答口算题。抢答练习能提高口算速度,训练学生思维的敏捷性...日期:2014-02-12 点击:21
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